miércoles, 30 de noviembre de 2011

Cuestionario.


1.-El concepto que define apropiadamente a una formula es:
R: Expresión alfanumérica que permite realizar cálculos numéricos.
2.- De la siguiente lista, ¿Qué símbolo no corresponde a un operador de comparación?
R: &
3.- El concepto que define apropiadamente a una función es:
R: Formulas predefinidas.
4.- De la siguiente lista de símbolos, ¿Cuál no corresponde a un operador aritmético?
R: ()
5.- ¿Cuál es el signo inicial que se utiliza para indicar una formula?
R: =
6.- Es el orden jerárquico correcto para realizar la evaluación de una fórmula:
R: Agrupación, exponenciación, multiplicación y división, suma y resta.
7.- En este tipo de operaciones no se obtiene como resultado un valor de verdad:
R: De relación.
8.- La tabla de verdad que indica que con uno de los valores que sea verdadero el resultado es verdadero corresponde a:
R: Disyunción.
9.- El resultado de evaluar la formula +52.5-17*4+2^2 es igual a:
R: -11.5
10.- El resultado de evaluar la formula (37-(15+3^3-(35/5))) es igual a:
R: 29

jueves, 24 de noviembre de 2011

Practica 24- Funciones (1)

Ejercicio 1. (Cuadro de función). Ubica el apuntador en una celda vacía dentro de la hoja de cálculo. Activa la ventana correspondiente a Insertar/función y completa la siguiente figura de acuerdo a lo que observes actualmente.
Ejercicio 2.  (Asignación de categoría). Completa la siguiente tabla anotando el nombre de la categoría a la que corresponde cada una de las siguientes funciones: 
FUNCION
CATEGORIA
Max
Estadísticas
Fila
Búsqueda y referencia
Largo
Texto
Pi
Matemáticas y trigonométricas
Mayusc
Texto
Mediana
Estadísticas
Potencia
Matemáticas y trigonométricas
Derecha
Texto
Min
Estadísticas
Cos
Matemáticas y trigonométricas


Ejercicio 3. (Argumentos de la función). Une con una línea a la función con los argumentos que le corresponden.

miércoles, 23 de noviembre de 2011

Practica 23- Operaciones (2)

Ejercicio 1. Con el fin de que ubiques la utilidad que representa conocer los elementos de una formula aplicados a procesos que llevas a cabo en tu ámbito escolar, realiza lo que se indica en los incisos.
 a) Investiga las formulas que se piden dentro de la tabla de acuerdo al cuerpo geométrico indicado.
b) De acuerdo con los datos obtenidos en el inciso anterior, completa la siguiente tabla anotando los datos que se piden en cada columna de acuerdo al número de formula señalada.
NUMERO
VARIABLES
CONSTANTES
OPERACIONES IMPLICADAS
OPERADORES
1.
b,a
2,2
suma
+
2.
h,a,b
2
Suma, multiplicación y división
+,*,/
3.
r
11/21, 2
División, multiplicación, exponenciación
/,*